
Ông Nguyễn Anh Dũng, phó vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) - Ảnh: NAM TRẦN
Ngày 26-8,Tuổi Trẻ Online đã có cuộc trao đổi với ông Nguyễn Anh Dũng - phó vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học,
Ông Nguyễn Anh Dũng, phó vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) - Ảnh: NAM TRẦN
Ngày 26-8,Tuổi Trẻ Online đã có cuộc trao đổi với ông Nguyễn Anh Dũng - phó vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học,
Thí sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh Trường đại học Ngoại thương - Ảnh: FTU
Cộng điểm nhưng phải đảm bảo công bằng
* Vì sao bộ siết điểm ưu tiên khu vực, đối tượng và không siết điểm thưởng của các trường?
- Về vấn đề điểm cộng, thực tế, các quy định năm nay được đưa ra nhằm bảo đảm hướng tới công bằng hơn, minh bạch hơn hay nói cách khác, tốt hơn cho hệ thống.
Quy định đã chỉ rõ các giới hạn khi các cơ sở đào tạo quyết định điểm cộng (không được vượt quá 10% của thang điểm xét) và cũng yêu cầu điểm xét không vượt quá thang điểm tối đa (30 điểm đối với 3 bài thi tốt nghiệp THPT) để tránh việc cộng không hợp lý hoặc tuyệt đối hóa giá trị của chứng chỉ quốc tế.
Việc quyết định điểm cộng phụ thuộc vào yêu cầu năng lực của người học của từng cơ sở đào tạo, đồng thời cũng là để ghi nhận thành tích nỗ lực phấn đấu cả quá trình của các em thí sinh (như thi học sinh giỏi…). Được cộng nhưng phải bảo đảm sự công bằng.
Bộ cũng đã đưa ra khung; tất cả điểm cộng (học sinh giỏi, rồi điểm chứng chỉ…) không được quá 10% tổng điểm của thang điểm xét.
Bộ sẽ yêu cầu các cơ sở đào tạo có đánh giá tổng thể để xem mức độ thể hiện của các em có điểm cộng trong quá trình học tập tại các cơ sở đào tạo để tiếp tục rà soát, hoàn thiện quy định.
Nhiều trường hợp khó quy đổi điểm
* Theo bộ, việc các trường thực hiện quy đổi điểm tương đương khác nhau có dẫn đến sự thiếu công bằng trong tuyển sinh?
- Về quy đổi điểm tương đương trúng tuyển, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định rất rõ các trường quy đổi tương đương điểm trúng tuyển nhằm bảo đảm điểm trúng tuyển ở một phương thức này, theo một kết quả này phải tương đương với điểm trúng tuyển theo phương thức khác.
Việc giữa các trường quy đổi khác nhau không ảnh hưởng đến sự công bằng tới thí sinh. Sẽ có điểm chuẩn của trường này cao, trường kia thấp. Việc cạnh tranh chỉ liên quan các em vào cùng một trường một ngành.
Việc quy đổi vào một ngành tại một trường phải nhất quán đối với tất cả mọi thí sinh. Do vậy, khi nói không công bằng giữa các em vào các trường khác nhau là không đúng.
Chúng tôi cũng hiểu quy đổi không thể có sự hoàn hảo. Trong nhiều trường hợp rất khó quy đổi giữa điểm học bạ với điểm thi tốt nghiệp phổ thông, giữa các kỳ thi đánh giá năng lực với cái điểm thi tốt nghiệp phổ thông để bảo đảm công bằng tuyệt đối hay là tối ưu. Tuy nhiên, các phương thức tuyển sinh là do các trường đã lựa chọn.
Như vậy, các trường phải bảo đảm được chuyện quy đổi điểm trúng tuyển giữa các phương thức, tổ hợp để lựa chọn các thí sinh có cùng năng lực tối thiểu vào học một ngành đào tạo nhất định.
Năm nay các trường công bố các quy tắc trước khi xét tuyển, có thể quy tắc chưa hoàn toàn hợp lý, các trường phải chịu trách nhiệm việc này nhưng chắc chắn minh bạch hơn. Khi minh bạch như vậy thì các em có nhiều cơ hội. Có em có cả điểm này và điểm khác, nhưng em khác chỉ có một đầu điểm thôi. Đấy là cái sự minh bạch và từ minh bạch nó dẫn đến trách nhiệm của trường phải bảo đảm công bằng trong xét tuyển.
Năm nay, việc công bố điểm trúng tuyển cho thấy tương quan giữa các phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển bảo đảm hợp lý, bảo đảm không xảy ra ngược logic.
Hơn 560.000 thí sinh đã xác nhận nhập học
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm 2025, tuyển sinh với một số lượng lớn thí sinh, sự tham gia của hơn 500 cơ sở đào tạo nên khó tránh khỏi phát sinh một số sai sót, chủ yếu do sai sót ở dữ liệu đầu vào tuyển sinh (phương thức tuyển sinh, điều kiện, tiêu chí xét tuyển, minh chứng ưu tiên của thí sinh, chứng chỉ ngoại ngữ…), một số sai sót do thao tác bằng tay của một số trường trong quá trình xét tuyển.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các cơ sở đào tạo bố trí cán bộ có kinh nghiệm thường trực để kịp thời ghi nhận và xử lý các phản ánh, giải đáp các thắc mắc của thí sinh.
Tính đến 11h ngày 26-8, đã có 560.079 thí sinh xác nhận nhập học thành công. Theo bộ, có thể khẳng định công tác tuyển sinh năm 2025 diễn ra ổn định.