Cô Nguyễn Thị Nhiếp trong tiết dạy học với học sinh lớp 10 trước năm học mới - Ảnh: DANH KHANG
Từ nhiều năm nay cô Nguyễn Thị Nhiếp, hiệu trưởng 
Những giờ dạy đặc biệt của cô hiệu trưởng trường chuyên
Admin
16:04 06/08/2025
Ngay sau ngày nhập học, học sinh của 19 lớp 10 Trường THPT chuyên Chu Văn An, Hà Nội có những tiết học đầu tiên do chính cô hiệu trưởng đứng lớp với bài học về hướng nghiệp và cách xây dựng mục tiêu trong ba năm học ở cấp THPT.
Học sinh lớp 10 Trường THPT chuyên Chu Văn An bước qua bỡ ngỡ, trao đổi với cô giáo về suy nghĩ của mình trong những vấn đề cô đặt ra - Ảnh: DANH KHANG
Ma trận quản lý thời gian
Trong tiết dạy với học sinh các lớp 10 chuyên văn, chuyên toán, cô Nhiếp nhấn mạnh đến kỹ năng quản lý thời gian vì cho rằng đây là điều khó nhất nhưng nếu làm tốt, học sinh sẽ rút ngắn được thời gian chạm tay tới mục tiêu.
Cô đưa ra một bảng để học sinh thử sắp xếp với hai nhóm việc quan trọng và việc không quan trọng. Trong hai nhóm này lại tách riêng việc "khẩn cấp" và "không khẩn cấp". Yêu cầu của cô là học sinh sắp xếp các việc theo ưu tiên theo thứ tự. Phần lớn học sinh xếp nhóm việc quan trọng khẩn cấp lên số 1 (ví dụ làm bài tập, ngày mai phải nộp vì tới hạn).
Nhưng có học sinh lại chọn nhóm công việc quan trọng nhưng không khẩn cấp lên số 1 (như làm bài tập về nhà của mỗi môn học, học ngoại ngữ, tập thể dục...). Em học sinh chọn phương án này cho biết những việc không khẩn cấp nhưng quan trọng sẽ là những việc cần chủ động tính toán thời gian cho nó hằng ngày. Ví dụ như tập thể dục sẽ phải đều đặn, cần ưu tiên xếp thời gian phù hợp theo khung giờ cố định mỗi ngày mới thực hiện được.
Quan điểm này được cô hiệu trưởng đồng tình, lý do "nếu biết sắp xếp thời gian khoa học, phù hợp thì có thể giải quyết những việc quan trọng trong tuần mà không phải đẩy đến tình huống "khẩn cấp" mới làm".
Một chia sẻ khác của học sinh trong tiết học cũng là điểm mà các em thảo luận. Ở nhóm việc không quan trọng cô giáo liệt kê như đi xem phim, nhận bưu phẩm, dự sinh nhật (khẩn cấp) và về quê (không khẩn cấp). Nhiều học sinh chọn ưu tiên xem phim, nhận bưu phẩm, sinh nhật vì cho rằng việc có tính thời điểm, không thể trì hoãn. Nhưng có học sinh cho rằng em muốn ưu tiên "về quê" vì đó là công việc thuộc trách nhiệm với gia đình thay vì chỉ phục vụ cá nhân.
Chỉ với một bảng dữ liệu, cuộc trao đổi giữa cô trò trở nên cởi mở hơn và cũng cho thấy suy nghĩ, quan điểm của các em khác nhau. Điều đó cho thấy mỗi học sinh có thể chủ động xây dựng "ma trận thời gian" phù hợp với riêng mình và có thể điều chỉnh linh hoạt.
Niềm tin vào bản thân, cách xây dựng mục tiêu dài hạn, ngắn hạn cùng với đó là kế hoạch thực hiện là những việc cô Nguyễn Thị Nhiếp cùng bàn bạc với học sinh trên cơ sở những kinh nghiệm mà nhiều học sinh khóa trước đã thực hiện.
Cùng chọn lối đi phù hợp
Việc giúp các em xác định mục tiêu, kế hoạch thực hiện không chỉ mang tính thời điểm mà đó là cơ sở đầu tiên để thầy cô cùng đồng hành với các em trong ba năm học. Trong thời gian đó có thể chính các em và các bậc phụ huynh thấy phải thay đổi mục tiêu, lựa chọn hướng đi mới. Đó cũng là điều tốt vì chỉ khi chủ động và tích cực cùng với sự đồng hành của người lớn thì các em học sinh mới biết mình phù hợp với hướng đi nào, cần đầu tư cho môn học thế nào.
Cô NGUYỄN THỊ NHIẾP
Tin tưởng, lắng nghe con
Tại buổi họp với phụ huynh lớp 10 năm học tới, trả lời câu hỏi "đồng hành cùng con như thế nào?", cô Nguyễn Thị Nhiếp chia sẻ: "Hiểu mặt mạnh, yếu của con để khích lệ, cùng con khắc phục nhược điểm. Mỗi đứa trẻ phù hợp với một cách học nên đừng ép con theo một cách rập khuôn. Luôn thể hiện sự tin tưởng, lắng nghe suy nghĩ, cảm xúc của con.
Cùng con nghiên cứu, xây dựng mục tiêu, kế hoạch học tập. Không kêu ca phàn nàn về những khó khăn chung. Không tạo áp lực về điểm số với con. Khích lệ con tham gia nhiều hoạt động trải nghiệm theo tinh thần học hết mình, chơi cũng hết mình. Hãy ở bên khi con vấp ngã".
Bức thư xúc động của cô hiệu trưởng gửi sĩ tử: Đừng sợ hãi trước bất cứ điều gì!
Đọc tiếp
Về trang Chủ đề
Cùng chủ đề
Năm học mới: Có cơ chế mời nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên tham gia các hoạt động trong nhà trường
Trong nhiệm vụ năm học mới 2025-2026 cấp phổ thông vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành,...
Học sinh trường chuyên ở Ninh Bình được hỗ trợ 1,6 - 2,4 triệu đồng mỗi tháng
Học sinh 3 trường THPT chuyên ở Ninh Bình được hỗ trợ 1,6 - 2,4 triệu đồng sinh hoạt phí,...
Việt Nam thắng lớn tại Đấu trường toán học châu Á AIMO 2025
'Cạnh tranh' cùng hơn 3.500 thí sinh đến từ 21 quốc gia và vùng lãnh thổ châu Á, 22 thí...
Mới cập nhật
Con trai tôi là bị hại trong vụ án cố ý gây thương tích, được cơ quan điều tra khởi tố vụ án. Tuy nhiên, nếu gia đình tôi yêu cầu không trưng cầu giám định cho cháu thì có được không? - Bà A NIÊM (tỉnh Quảng Ngãi) hỏi.
Kha đưa ra thông tin gian dối là có thể làm lễ cúng để chữa bệnh, cầu bán được đất, được trúng số độc đắc để lừa nạn nhân. Tổng số tiền Kha đã chiếm đoạt gần 700 triệu đồng và 1,9 lượng vàng 24K.
Rạng sáng 6-8, bùn nhão kèm bọt phun trào tại lô đất số 89A ngõ Núi Trúc (Hà Nội). Tại khu vực này trước đó đã xảy ra hiện tượng bùn đất trào lên khi robot đào hầm của dự án metro Nhổn - ga Hà Nội đi qua.
Mấy hôm nay có đề xuất bỏ giấy phép xây dựng, bà con khắp nơi hưởng ứng rần rần, chỉ mỗi ông Giấy Phép Xây Dựng mặt buồn rười rượi.
Những người đã được cấp căn cước công dân nhưng chưa được lấy thông tin mống mắt thì có được cấp căn cước công dân mới?
Nhiều người cho rằng khi ngồi trong nhà hay khi trời râm mát, âm u, không có ánh nắng sẽ không làm da bị tổn thương bởi tia cực tím. Thật sự có phải như vậy?
Phát hiện bé gái tím tái, co giật nguy kịch, lực lượng cảnh sát giao thông Đồng Nai dùng xe đặc chủng mở đường, chở thẳng đến bệnh viện cấp cứu.
Bức ảnh đen trắng chị Võ Thị Sáu được các bạn họa sĩ trẻ phục dựng ảnh màu, khiến người xem cảm động trước vẻ đẹp thanh khiết của người nữ anh hùng.
Chỉ trong vòng hai năm 2023 và 2024, Sở Y tế TP.HCM ghi nhận cơ quan Bảo hiểm xã hội (BHXH) chưa chi trả chi phí vượt dự toán chi khám chữa bảo hiểm y tế cho các bệnh viện với số tiền gần 2.500 tỉ đồng.
3/5 thanh thiếu niên dùng hung khí (tuýp sắt) vụt vào vùng gáy người điều khiển xe máy khiến nạn nhân mất lái, đâm vào cột điện, bị thương ở vùng mặt và đầu.
