23/10/2025 12:30

Đại biểu đề xuất bỏ tốt nghiệp THPT để giảm gánh nặng, ngành giáo dục không chạy theo thành tích

Thảo luận về Luật Giáo dục tại tổ chiều 22-10, nhiều đại biểu Quốc hội cho rằng cần bỏ thi tốt nghiệp THPT để giảm gánh nặng cho xã hội và loại bỏ tình trạng chạy theo thành tích của ngành giáo dục.

Đại biểu Nguyễn Hoàng Mai, Phó chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội, nêu quan điểm không nên tổ chức kỳ thi Đại biểu đề xuất bỏ tốt nghiệp THPT để giảm gánh nặng, ngành giáo dục không chạy theo thành tích - Ảnh 2. Điểm thi tốt nghiệp THPT của một thí sinh từ 1,1 lên 8,75 sau phúc khảoĐỌC NGAY

Nêu quan điểm cần phải có giải pháp để đạt mục tiêu học thật, thi thật và không chạy theo thành tích, ông Đặng Ngọc Huy, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Công tác đại biểu của Quốc hội, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Quảng Bình thẳng thắn chỉ ra đang có tình trạng chạy theo thành tích của giáo dục.

Theo đó, ông cho rằng quan điểm cần được nhấn mạnh trong cả cơ quan quản lý nhà nước, nhà trường và học sinh và cũng đồng tình việc không cần tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT. Việc xét tốt nghiệp cần để các trường tự đánh giá và cấp bằng tốt nghiệp THPT, còn các trường đại học tổ chức thi tuyển, đánh giá theo nhu cầu.

Ông Huy cũng chỉ ra nhiều áp lực hiện nay từ thi tốt nghiệp THPT, trong khi tỉ lệ đỗ tốt nghiệp lên tới 98, 99% hay thậm chí 100%. Thậm chí còn tình trạng chạy nâng điểm để vào được các trường danh giá... Vì vậy ông đồng tình không tổ chức thi tốt nghiệp, mà các trường cấp bằng đầu vào, đầu ra.

"Thi nhiều quá tốn kém, quá vất vả", Bí thư Tỉnh ủy Cao Bằng Quản Minh Cường nhận định. Ông cho hay ở một số nước tiên tiến trên thế giới, học hết THCS, THPT không phải thi, chỉ có bảng điểm, nhưng sao chất lượng giáo dục của họ vẫn cao hơn?

"Quan điểm cá nhân tôi với tư cách đại biểu Quốc hội là giảm bớt thi cử đi, nâng cao chất lượng là chính", ông Cường nhấn mạnh và nêu thực tế ở Cao Bằng, "thi được giải rất cao, nhưng xét bảng giáo dục tỉnh Cao Bằng luôn luôn đứng cuối cùng".

Từ đó đại biểu Cường nhấn mạnh việc "không cần ăn đong, hớt váng", mà nâng cao dân trí mới quan trọng, mới có nguồn nhân sự, đội ngũ để hoàn thành các nhiệm vụ.

Cũng đồng tình không nên tổ chức thi tốt nghiệp THPT, đại biểu Phạm Văn Hòa (Đồng Tháp) nêu vấn đề: "Việc thi tốt nghiệp giống như thi tuyển, mà đậu 100% thì là thi gì, trong khi tốn kém tiền của ngân sách nhà nước, của người dân. Tổng kết năm nào cũng đậu hết trơn thì Bộ Giáo dục và Đào tạo xem lại có nên tổ chức không?".

Theo đó, ông Hòa đề nghị ngành giáo dục nên nghiên cứu, đánh giá kỹ lưỡng việc không duy trì thi tốt nghiệp, có phương án cho các trường đại học thi tuyển hoặc xét tuyển cho phù hợp với thực tế.

Tại dự án Luật Giáo dục (sửa đổi) được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trình bày trước đó, cho biết dự án luật bỏ thủ tục cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, giao hiệu trưởng nhà trường/người đứng đầu cơ sở thực hiện chương trình giáo dục trung học cơ sở xác nhận học bạ việc hoàn thành chương trình trung học cơ sở...

Dự kiến thi tốt nghiệp THPT 2026 vào ngày 11 và 12-6

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 cơ bản ổn định như năm 2025, nhưng được tổ chức sớm hơn khoảng nửa tháng.