Đầu tháng 11, trên mạng xã hội lan truyền đoạn video ghi lại cảnh cô giáo trẻ dùng thước kẻ nhựa gõ vào tay học sinh vì làm bài sai.
Hình ảnh ghi lại thời điểm cô giáo B. cho học sinh xếp hàng và dùng thước kẻ đánh vào tay các em - Ảnh: MXH
Sau đó, nhà trường xác nhận sự việc, cho rằng có yếu tố xâm phạm thân thể học sinh nên quyết định chấm dứt hợp đồng, dù 14/15 phụ huynh chỉ yêu cầu Cô giáo mất việc vì dùng thước kẻ nhựa đánh tay học sinh, Sở GD & ĐT nói 'thẩm quyền thuộc trường'ĐỌC NGAY
Thứ hai, kỷ luật phải đi đôi với hỗ trợ. Sai lầm của cô giáo trong vụ việc vừa qua đã phải trả giá bằng sự nghiệp, một cái giá quá đắt. Điều đó khiến xã hội không khỏi day dứt. Và đặc biệt khiến những ai vẫn đang đứng lớp càng cảm thấy hoang mang. Họ vẫn đang từng ngày lặng lẽ vật lộn với những áp lực tương tự: sĩ số lớp đông, học sinh ngày càng khó quản, ít nhận được sự đồng cảm sẻ chia của phụ huynh. Liệu có sự cố tai nạn nghề nghiệp nào đang chờ họ trong tương lai?
Nếu muốn hiện thực hóa mô hình giáo dục tích cực, không đòn roi với con trẻ, ngoài việc liên tục đưa ra những quy định về chuẩn mực nghề nghiệp, ngành giáo dục cần tăng cường hơn nữa các khóa tập huấn về kỷ luật tích cực, quản lý lớp học an toàn, hay các buổi đối thoại mở để giáo viên chia sẻ kinh nghiệm.
Việc rèn luyện kỹ năng kiểm soát cảm xúc, giao tiếp với học sinh và phụ huynh, hay xử lý tình huống khủng hoảng trong lớp học phải được xem là một phần của năng lực nghề nghiệp.
Thứ ba, mỗi trường cần có một cơ chế phản ánh độc lập, gồm đại diện phụ huynh, giáo viên và học sinh. Khi có kênh giám sát minh bạch, mọi phản ánh sẽ được tiếp nhận đúng trình tự, giảm nguy cơ giải quyết cảm tính hoặc xử lý theo dư luận. Một nền giáo dục lành mạnh phải cho phép cả người học, người dạy được lắng nghe và được bảo vệ.
Thứ tư, hỗ trợ tâm lý cho giáo viên là điều không thể thiếu. Rất nhiều thầy cô đang bị kiệt sức vì áp lực thành tích, vì lo toan đời sống, vì cảm giác cô đơn trong nghề, vì những đổi thay trong cách nhìn nhận về giáo dục của học sinh, phụ huynh hiện nay.
Một buổi tư vấn tâm lý, một nhóm chia sẻ đồng nghiệp, hay một mạng lưới hỗ trợ tinh thần chính là không gian cởi mở để thầy cô có thể tâm tình những nỗi niềm, san sẻ những giải pháp, có thêm niềm tin yêu, tiếp thêm ngọn lửa nghề.
Giáo dục chỉ có thể tiến bộ khi dám học từ những sai lầm của chính mình. Và muốn làm được điều đó, nên chăng chúng ta phải biết dẻo như chính chất liệu của cây thước nhựa, biết uốn để dung hòa lý tình đôi bên, thay vì cứng nhắc mà gãy giữa chừng.
Cô giáo mầm non đánh trẻ, Phú Quốc kỷ luật khiển trách hiệu trưởng, hiệu phó
Liên quan vụ các cô giáo đánh nhiều trẻ em ở Trường mầm non Dương Đông (TP Phú Quốc, Kiên Giang), UBND TP Phú Quốc vừa có quyết định kỷ luật khiển trách hiệu trưởng trường.
Cô giáo mất việc vì dùng thước kẻ nhựa đánh tay học sinh, Sở GD & ĐT nói 'thẩm quyền thuộc trường'ĐỌC NGAY
Cô giáo mầm non đánh trẻ, Phú Quốc kỷ luật khiển trách hiệu trưởng, hiệu phó