Bộ GD&ĐT đã rà soát, đơn giản hóa và chính thức công bố danh mục các thủ tục hành chính liên quan đến việc
Bộ GD&ĐT đã công bố danh mục các thủ tục hành chính liên quan đến việc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên.
Ví dụ, việc xét thăng hạng giáo viên THPT hạng I thì UBND tỉnh xây dựng đề án với số lượng, cơ cấu giáo viên còn thiếu theo yêu cầu của vị trí việc làm và đề xuất chỉ tiêu thăng hạng; danh sách giáo viên đủ tiêu chuẩn, điều kiện được cử xét thăng hạng. Sau đó, dự kiến thành viên tham gia Hội đồng xét thăng hạng cũng như đưa ra các tiêu chuẩn, điều kiện, nội dung, hình thức để xét.
Để xét thăng hạng giáo viên thì các thành tích trong hoạt động nghề nghiệp được xem là căn cứ xác định.
Việc công khai và chuẩn hóa các thủ tục nhằm nâng cao tính minh bạch, giảm thiểu thời gian, chi phí cho các cơ sở giáo dục và đội ngũ nhà giáo trong quá trình thực hiện thăng hạng chức danh nghề nghiệp.
Theo hướng dẫn, đối với giáo viên, hồ sơ đăng ký xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp bao gồm các giấy tờ gồm:
Sơ yếu lý lịch viên chức theo quy định hiện hành được lập chậm nhất là 30 ngày trước thời hạn cuối cùng nộp hồ sơ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp, có xác nhận của cơ quan, đơn vị sử dụng giáo viên.
Bản nhận xét, đánh giá của người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập sử dụng giáo viên hoặc của người đứng đầu cơ quan có thẩm quyền quản lý đơn vị sự nghiệp công lập về các tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp của giáo viên theo quy định.
Văn bản phê duyệt kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức của 3 năm công tác liền kề trước năm dự xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp.
Bản sao các văn bằng, chứng chỉ theo tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của chức danh nghề nghiệp xét thăng hạng.
Các minh chứng theo tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của chức danh nghề nghiệp xét thăng hạng.
Trường hợp giáo viên có một trong các văn bằng, chứng chỉ quy định tại khoản 3 Điều 9 Nghị định 115/2020 đã được sửa đổi, bổ sung tại khoản 4 Điều 1 Nghị định 85/2023 thì được xác định là đáp ứng tiêu chuẩn về khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số của hạng chức danh nghề nghiệp đăng ký dự xét thăng hạng.
Đối với các tiêu chuẩn không có minh chứng là các văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận, quyết định, bằng khen, giấy khen, đề tài, đề án hoặc sản phẩm được ứng dụng trong giáo dục, giảng dạy học sinh và tài liệu có liên quan thì minh chứng là biên bản đánh giá, nhận xét về khả năng đáp ứng các tiêu chuẩn đó của tổ chuyên môn, tổ bộ môn hoặc tương đương và có xác nhận của người đứng đầu cơ sở giáo dục trực tiếp quản lý, sử dụng giáo viên.
Cùng chủ đề
Phụ huynh đấm, túm tóc cô giáo, bắt đứng giữa mưa do say rượu?
Tới trường đón con nghi sau khi đã có uống rượu, phụ huynh hành hung, túm tóc cô giáo ở...
Khởi tố, bắt tạm giam chủ tịch hội đồng Trường quốc tế AISVN Nguyễn Thị Út Em
Cơ quan cảnh sát điều tra Công an TP.HCM đã ra quyết định khởi tố bị can, lệnh bắt tạm...
Học sinh khởi nghiệp từ hạt K'nia của núi rừng Tây Nguyên được Thủ tướng khen
Một nhóm học sinh khởi nghiệp khiến nhiều người bất ngờ khi đưa hạt K'nia, loại hạt đặc trưng của...
Mới cập nhật
