Thí sinh tìm hiểu thông tin tại ngày hội lựa chọn nguyện vọng giải đáp thắc mắc về xét tuyển đại học, cao đẳng do báo Tuổi Trẻ tổ chức - Ảnh: QUANG ĐỊNH
Thực tế mùa tuyển sinh vừa qua có khoảng 852.000 thí sinh đăng ký Đừng đổi mới tuyển sinh kiểu 'vừa làm vừa sửa'Tuyển sinh đại học 2025: Khởi sắc khối công nghệ chiến lược, kỹ thuật then chốtTuyển sinh đại học 2026: Cân nhắc khống chế nguyện vọng xét tuyển
Trong bối cảnh ấy, thông tin bộ sẽ sửa đổi, bổ sung quy chế tuyển sinh trong năm 2026, đồng thời xây dựng một đề án đổi mới tuyển sinh toàn diện áp dụng từ năm 2027 là một tín hiệu tích cực. Tuy nhiên, điều đáng lo ngại là tính nhất quán và ổn định trong chính sách đang bị đặt trước một dấu hỏi lớn.
Không thể phủ nhận nỗ lực của Bộ GD-ĐT trong việc cải tiến công tác tuyển sinh, nhưng tốc độ và cách thức triển khai các thay đổi dường như đang khiến chính các trường đại học lẫn thí sinh không kịp "trở tay".
Bộ yêu cầu các cơ sở đào tạo công bố phương thức tuyển sinh từ tháng 10-2025 cho năm 2026, trong khi quy chế mới còn chưa biết sẽ sửa đổi ra sao. Vậy các trường sẽ căn cứ vào đâu để lên đề án tuyển sinh?
Một trong những tranh cãi suốt nhiều năm qua xoay quanh phương thức xét tuyển học bạ THPT - vốn chiếm đến 42,4% tổng chỉ tiêu tuyển sinh năm 2025.
Phương thức này từng được xem là giải pháp linh hoạt, đa dạng hóa tuyển sinh và giảm áp lực thi cử. Nhưng phương thức này cũng bị xem là "mảnh đất màu mỡ" cho hiện tượng "làm đẹp học bạ" khiến tính trung thực và công bằng trong tuyển sinh bị hoài nghi.
Vấn đề không đơn giản chỉ là giữ hay bỏ xét tuyển học bạ mà cần một cái nhìn tổng thể, đánh giá năng lực thực sự của các trường trong việc sử dụng phương thức này, chất lượng của học bạ THPT và sự đồng bộ trong quy trình đánh giá học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông mới.
Việc áp dụng xét tuyển học bạ cần đi kèm với cơ chế kiểm soát, minh bạch và tiêu chí rõ ràng để bảo đảm vừa đa dạng hóa cơ hội, vừa giữ vững chất lượng đào tạo và sự công bằng.
Đề án đổi mới tuyển sinh từ năm 2027 là cơ hội để Bộ GD-ĐT xây dựng một hệ thống tuyển sinh đồng bộ với chương trình giáo dục phổ thông mới, dựa trên những nguyên tắc cốt lõi: công bằng, minh bạch, đánh giá đúng năng lực, giảm áp lực thi cử nhưng không đánh đổi chất lượng.
Tuy nhiên đừng để những thí sinh của năm 2026, 2027 lại trở thành những "chuột bạch" cho các thử nghiệm thiếu tính ổn định. Một cải cách bền vững phải bắt đầu từ sự lắng nghe, không chỉ từ các nhà quản lý, mà từ chính các trường, học sinh và xã hội.
Sự thay đổi liên tục quy chế, thiếu lộ trình rõ ràng chỉ khiến kỳ tuyển sinh hằng năm trở thành một "canh bạc" mà phần rủi ro luôn nghiêng về phía thí sinh.
Đừng đổi mới tuyển sinh kiểu 'vừa làm vừa sửa'Toàn bộ học sinh hai tỉnh Nghệ An và Hà Tĩnh sẽ nghỉ học vào ngày mai 29-9, do ảnh...
Từ một cô gái vùng quê nghèo, Hoàng Oanh trở thành 'thợ săn học bổng', mang về hàng trăm suất...
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị vừa có văn bản thông báo cho toàn bộ học sinh...
