Tuyển sinh đại học 2026: Cân nhắc khống chế nguyện vọng xét tuyển

Admin

Tại hội nghị giáo dục đại học tổ chức ngày 18-9, Bộ GD-ĐT gửi phiếu thăm dò ý kiến về hai vấn đề liên quan tới tuyển sinh.

Tuyển sinh đại học 2026: Cân nhắc khống chế nguyện vọng xét tuyển - Ảnh 1.

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại ngày hội xét tuyển do báo Tuổi Trẻ tổ chức - Ảnh: THANH HIỆP

Trong báo cáo tình hình tuyển sinh năm 2025, ông Nguyễn Tiến Thảo - vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ GD-ĐT) - cho biết số thí sinh trúng tuyển trên hệ thống năm nay là 773.167 em (tăng 95.181 thí sinh so với năm 2024) trên tổng số đăng ký Tuyển sinh đại học 2026: Cân nhắc khống chế nguyện vọng xét tuyển - Ảnh 2.Xét tuyển đại học 2025: Học bạ THPT vẫn được nhiều thí sinh chọn lựaĐỌC NGAY

Một nội dung khác cũng được Bộ GD-ĐT thăm dò ý kiến là giữ hay bỏ hoặc điều chỉnh như thế nào với phương thức xét tuyển bằng học bạ THPT. Năm 2025, các trường đại học sử dụng 17 phương thức tuyển sinh và đã có điều chỉnh quy định để xét tuyển cùng một đợt, sau khi thí sinh có điểm thi tốt nghiệp THPT (không xét tuyển sớm).

Với quy định năm nay, thí sinh cũng không lo lắng sự mất cân bằng trong phân chia chỉ tiêu giữa các phương thức, vì các trường phải quy đổi tương đương điểm trúng tuyển. Nhưng cũng nảy sinh những khó khăn trong quá trình quy đổi điểm do có nhiều phương thức xét tuyển khác nhau. Đặc biệt, phương thức sử dụng điểm học bạ THPT được nhiều cơ sở đại học sử dụng trong nhiều phương thức xét tuyển kết hợp.

Có những trường đặt kèm điều kiện, ví dụ thí sinh chỉ đủ điều kiện trúng tuyển khi các môn thi tốt nghiệp trùng với môn học được sử dụng điểm xét tuyển phải đạt ngưỡng điểm nhà trường quy định. Tuy nhiên có trường không có điều kiện đi kèm.

Việc sử dụng kết quả học bạ THPT từ các năm gần đây đã gây nên tranh luận trái chiều. Có nhiều ý kiến hoài nghi điểm học bạ vì cho rằng nó có thể được "làm đẹp" để có lợi cho một bộ phận thí sinh. Nếu đúng như thế sẽ không công bằng với thí sinh xét tuyển bằng phương thức xét tuyển khác.

Thống kê của bộ cũng cho biết năm 2025 phương thức xét tuyển bằng học bạ chiếm 42,4%, xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT chiếm 39,1%, còn lại là các phương thức khác.

Ông Nguyễn Tiến Thảo cho rằng việc trưng cầu ý kiến các cơ sở đại học để thêm một kênh đánh giá cho Bộ GD-ĐT cân nhắc việc bỏ hay sử dụng phương thức xét tuyển học bạ THPT hoặc cần có điều kiện như thế nào để đảm bảo chất lượng, hạn chế tình trạng tiêu cực có thể xảy ra. Nếu việc "bỏ xét tuyển bằng học bạ THPT" được thực hiện thì tuyển sinh năm 2026 lại có một xáo trộn không nhỏ vì đây vẫn được xem là một phương thức xét tuyển chủ đạo.

Đánh giá cao thi năng lực, tư duy

Tại hội nghị, đại diện một số cơ sở đại học đánh giá cao về độ tin cậy của các kỳ thi đánh giá năng lực, tư duy. Đại diện Trường đại học Luật TP.HCM chia sẻ mong muốn có kỳ thi đánh giá năng lực riêng cho ngành luật, trong đó có thể có công cụ đánh giá sát hơn những năng lực đặc trưng cần cho lĩnh vực này.

Đề nghị sớm công bố phương thức tuyển sinh 2026

Bộ GD-ĐT yêu cầu cơ sở đào tạo cần công bố các phương thức tuyển sinh của năm 2026 trong tháng 10-2025 để thí sinh nắm biết. Đồng thời công bố đề án tuyển sinh áp dụng từ năm 2027.

Bộ GD-ĐT cũng cho biết sẽ công bố quy chế tuyển sinh sửa đổi, bổ sung nhằm khắc phục những vấn đề trong công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2025 và bảo đảm công bằng, tin cậy, phù hợp Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Bên cạnh đó Bộ GD-ĐT cho biết đang dự kiến ban hành chính sách mới về ưu tiên khu vực của thí sinh trong điều kiện sáp nhập các tỉnh, TP.

Thăm dò ý kiến

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến về việc khống chế số lượng nguyện vọng xét tuyển đại học. Theo bạn:

Bạn có thể chọn 1 mục. Bình chọn của bạn sẽ được công khai.

Giới hạn tối đa 5 nguyện vọng

Giới hạn tối đa 10 nguyện vọng

Không giới hạn như hiện nay

Bình chọnXem kết quả
Tuyển sinh đại học 2026: Cân nhắc khống chế nguyện vọng xét tuyển - Ảnh 2.Vì sao mùa tuyển sinh đại học 2025 rối loạn?

Thực tế diễn ra trong kỳ tuyển sinh đại học 2025 là minh chứng rõ ràng rằng một cuộc đổi mới nếu thiếu sự chuẩn bị có thể dẫn đến thất bại toàn diện. Hy vọng bài học lần này sẽ thực sự được lắng nghe một cách nghiêm túc.

Đọc tiếp Về trang Chủ đề